plus bauplanung

In einer Reihe von Sitzungen wurden auch Eltern und Lehrer konsultiert, und allmählich nahm der Entwurf Gestalt an und wurde für eine gewerkweise Ausführung geplant. Der Rohbau wurde von Handwerkern ausgeführt; der Lehrkörper entschied über Farben und Detailfragen. Der Neubau musste in ein beengtes Grundstück eingepasst werden, einen vorhandenen Hof innen abschließen und außen gerade genug Platz für die Durchfahrt der Feuerwehr und anderer Wagen lassen. Die Unterbringung von sechs neuen Klassenräumen an der Außenseite, drei auf jedem Geschoß, war relativ einfach, die größeren Räume für Eurhythmie, Handarbeit und Musik an der Innenseite waren problematischer. Der große Eurhythmieraum wurde 1,5 m ins Erdreich eingegraben und konnte so die gewünschte Raumhöhe von 4,50 m erhalten. Die Stahlbetonwände der darüber angeordneten Musikräume bilden die Träger für die weitspannende Stahlbetondecke, die so nur 25 cm dick sein musste. Die nach innen und die nach außen orientierten Räume mussten von einem zentralen Verkehrsbereich erreichbar sein, der hier nicht zu einer Reihe öder Korridore, sondern zu einem von oben belichteten canyonartigen »Marktplatz« mit interessanten Blickverbindungen, kaskadenartigen Treppen und Winkeln zum Zurückziehen wurde. Die Räume im unteren Geschoß sind aus Beton, aber die obere Etage zeigt ihre ausgefeilte Holzkonstruktion, so dass die Kinder erleben, dass sie sich unter dem Dach befinden. Jedes Klassenzimmer ist anders, und alle haben sie kleine Erker und Alkoven als »Höhlen« oder »Nester« – Räume in einem Raum, die Orte der Konzentration für kleine Gruppen oder Plätze der Ruhe oder des Rückzugs bieten. Außerdem hat jede Klasse hinter ihrer »Wohnungstür« eine eigene Umkleide und Garderobe sowie zwei liebevoll geflieste WCs. Dies alles geht ursächlich zurück auf die phantasievollen Wünsche des Workshops mit den nur neunjährigen Kindern.